掘色工坊

    Let’s go

勵友中心/沈佩萱

    那天天氣開始轉暖，看著好天氣臨時決定帶著學生們去花博，這麼好的題材一定要好好運用一下。學生聽到要去花博很開心，一聽到要闖關又開始說:「你們社工老師又想要整我們學生嗎??」，老師們都笑笑的說:沒有啦!!

   進去花博之後發給了闖關卡，學生分成三隊，必須按著發給的地圖與提示在花博內闖關，本隊的第一關是未來館，等待的時間大約要20分鐘，這時候很明顯的看出學生個性的不同，有的很焦躁的說不想排隊，有的則是靜靜的站在那等候；進去之後讓學生停留住的是未來館裡面的”永生花”，他們對於永生花的製作方式感到好奇，在那停留了較久的時間。而闖關中還給了學生特別的任務，一位學生要訪問一位路人，因為去的當天為非假日，那這位路人是為甚麼能在這時間來參觀??是做甚麼工作??

    學生很聰明的先尋找老爺爺，問說為甚麼要找老爺爺?他們說:「他們比較不會拒絕我們。」。過程中學生很緊張，但還是鼓起勇氣的上前詢問，第一位的路人，對於學生的提問馬上反問是要做甚麼，但還是很樂意的回答學生們的問題，他是一位退休的技術人員，所以有時間可以來參觀花博。學生輪流上場訪問不一樣的路人，前兩位都深吸一口氣就直接衝上去問，不得不佩服他們的果斷跟勇氣。

    輪到第三位學生時，他一直很躊躇，面子很薄，一直說等一下啦!我在尋找目標，尋找到了又說我怕被打槍，就在原地轉了15分鐘，其他同隊夥伴一直催促他，一直幫他找目標，終於鼓起勇氣找了一位坐在路旁的中年男子，結果對方回答他英文，學生就一點苦瓜臉的走回來說他說:「他不會講中文。」雖然大家就大笑，社工員就說但你還是必須問到你被指派的項目，學生沒有拒絕的說好，又開始在原地轉了很久，一直沒上前詢問，其他的夥伴還是在旁邊鼓勵跟催促，終於完成這次的任務。

    活動結束後，學生就提到如果不是其他夥伴的鼓勵，也許他始終不會提起勇氣去提問就任憑時間流逝，直到闖關結束；另外學生就說，如果不是有其他夥伴也許他也沒辦法這麼快的就往前衝。